注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、考号、学校等信息填写在密封线内规定的位置；90分钟完卷，满分100分。
同学们，小学六年来，你一定学到了许多语文知识和本领。今天，就尽情地展现你的才能吧！相信你一定能成功！答题时可别忘了认真、仔细，把字写端正哦！好，赶快开始吧！
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题 号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
总 分 |
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得 分 |
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一、识字与写字（ 15分）
1．将下列句子工整、美观地写在田字格中。（ 3 分）
入坐春风堪悦耳，当轩鸟语似知心。
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2．根据拼音填写词语。（5分）
（1）桃花心木苗该不会kū wěi ( ) 吧？
（2）拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它yùn hán ( )的生命的奥秘。
(3) 我又躺在田野里，在无限的jìng mì ( )中，忘了世界，也忘了自己。
（4）有时候他留在家里，埋头整理shū jí ( ) 和文件。
（5）清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来zǔ náo ( ) 。
3．用“＼”划去加点字的错误读音。（4分）
一唱一和 （hé hè） 深恶痛绝（è wù）
哄堂大笑 （hōng hǒng） 兴奋不已（xīng xìng）
4．选字组词。（3分）
气_____ （魂 魄） （魂 魅）_______力 （嘹 缭） ______亮
锻______（练 炼） （衰 哀）_______思 （期 欺） ______负
5.用“肖”字加偏旁组字填空。(人教版六下期末测试)
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
二、积累与应用（30分）
1．判断。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）“巨”“区”“匹”的部首都是“匚”。 （ ）
（2）“一张桌子、一位老师、一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。 （ ）
（3）在“难分难解”“号称”两个词中，每个字都是多音字。 （ ）
（4）“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”这是一个病句。 （ ）
（5）《月光曲》一文，写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时，具体地写了他俩想象中的情景。 （ ）
2．背诵填空。（4分）
（1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，_________________，____________________。
（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃_____________， _____________。
3．名句积累。（2分）
（1）《左传》：______________________，再而衰，三而竭。
（2）《墨子》：甘瓜苦蒂，___________________________。
4.大兴安岭的岭，具有独特的美。根据下列描述，调动语言积累，写出自己想到的成语。(人教版六上期末测试)
A.横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的。( )
B.在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。( )
4．修改病句。（4分）
（1）我国的人口是世界上最多的国家。
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（2）做眼保健操，可以防止眼睛不近视。
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5、改写句子。（6分）
(1)缩写句子。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
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(2)把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
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(3)把下面的引述句改为转述句。
老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。”
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6． “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）。（2分）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
7．依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ）。（2分）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对她说：“同志，___________________。”
A．你这是干什么？不能再剥了 B．把菜放那儿，不卖了
C．你不能这样买菜，影响多不好 D．小心点，别把菜叶碰掉了
