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（在90分钟内完成 满分100分）

姓名：                  学号：                 成绩：            

第一部分 专心聆听（5分）

一、我会听。（听短文，完成练习，5分）

1、短文讲了威仁爵士前半生从事             ，后半生从事          ，都取得了成就。

2、别人称誉他                  。

3、你在故事中明白了                                           。

第二部分 积累与运用（53分）

二、读拼音，写词语。（10分）

   zhàn  lán      chèn  shān        fán  zhí      qínɡ  bù   zì   jīn

 xiàn  mù        yóu  lǎn         ào    mì       qīnɡ   xī kě   jiàn

三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分）

教书（jiāo  jiào）  弓弦 （ xián  xuán ）     窟窿（lónɡ    lonɡ）

  复习（fú      fù）  否则 （ fǒu    fǎo ）     虽然（ suī    suí）

四、给多音字组词。（6分）

         zài(    )               dà(    )         xiánɡ (   )

载                      大             降

   zǎi (    )             dài(    )         jiànɡ (  )

五、比一比，组成词语。（4分）

蹈（     ）        洲（     ）     悔（     ）      致（     ）

踏（     ）        州（     ）     诲（     ）      至（     ）

六、在（     ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分）

   光彩夺目（     ）春天    时间过（   ）真快    快快乐乐（  ）学习

七、把成语补充完整。（4分）

   大（  ）小用     （  ）口同声       和颜（  ）色    （  ）雀无声

   苍翠（  ）滴     落（  ）缤纷       勤学（  ）问     津津有（  ）

八、按要求写句子。（10分）

（1）扩写句子。（3分）

   ①一群（               ）蝴蝶（                  ）翩翩起舞。

   ②老师（      ）说：“你们的表现太出色了！” 

  （2）照样子写句子。（4分）

    ①例：蒲公英的花可以张开、合上。

          蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

          微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

    ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？             

          这是我最喜欢的那本书。                                                 

 （3）造句。（3分）

    ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

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九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分）

（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐 《           》中的诗句。

（2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____          ___

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（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《            》。

十、口语交际。（4分）

  上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。