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单元 分数的意义和性质 测试
题目1 求12/33最简分数的分母 
题目2 求16/36最简分数的分母 
题目3 有几个分数大于1? 
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  ok      
题目4 有几个真分数 
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  ok      
题目5 求72和99的最小公倍数 
题目6 五(1)班女生人数占全班的5/11,五(2)班的女生人数占全班的5/11,两个班的女生人数( ) A.一样多 B.五(1)多 C.五(2)多 D.无法比较 
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  ok      
题目7 一根5米长的绳子,剪成长短相同的15段,每段占总长的( )。 A. 1/3 B. 1/15 C. 1/5  
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  ok      
题目8 比较大小 5 / 8 O 8 / 9 
题目9 想一想 
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  ok      
题目10 填空 1 / 8=3 / ( ) 
答案
题目1 11      题目2 9      题目3 2      题目4 2      题目5 792      题目6 d      题目7 b      题目8 <      题目9 1      题目10 24     
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