永远的红岩精神
小微 小学生微试题
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我来参加此次演讲活动，感到十分的荣幸和无比的自豪！我演讲的题目是《永远的红岩精神》。希望大家喜欢。
红岩精神是什么？“爱国、奋斗、团结、奉献”，虽然只有四个词组，八个字，但却是周恩来爷爷亲自培育，并以他为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士，在风雨交加的斗争岁月中形成的。
10岁那年，在征得父母同意后，我怀着十分崇敬而又激动的心情，开始阅读小说《红岩》。随后，我知道了江姐、许云峰、小萝卜头……歌乐山的英烈们用他们的生命和热血，集中体现了这种精神，谱写了一曲曲高亢的生命壮歌。
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着——
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
这是新四军军长叶挺的《囚歌》，感情炽烈，气势豪迈。
这也是被囚在集中营里革命者的信念、意志、人格尊严、价值的真实写照。
在集中营这个特殊战场上，革命者为了新中国的诞生，为了人民的幸福、自由，“愿把牢底坐穿”，表现了他们不打倒一切敌人就绝不屈服的崇高气节。
“失败膏黄土，成功济苍生”这是周从化烈士的选择！
“愿以我血献后土，换得神州永太平”这是车耀生烈士的选择！
面对艰苦的牢狱生活，他们不消沉；面对严酷的刑罚，他们不屈服；面对金钱地位的引诱，他们不动心。
是什么力量使革命先烈经受住了人间最残酷的折磨？
是党、是国家、是人民的利益！
是对共产主义事业无比坚定的信仰！
是他们用不屈的行动表现出了革命者应有的气节和尊严；
是他们用一腔热血，染红了共和国的旗帜；
是他们用自己的身躯，托起了黎明前那轮崭新的太阳。
为了民主自由，为了中华民族的解放事业，他们甘洒一腔热血，无私地奉献了个人的一切！直至献出宝贵的生命！
这是何等的豁达！
这是何等的豪迈！
今天，时代已经发生了翻天覆地的变化。全国人民正高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，意气风发地走在建设中国特色的社会主义大道上。胡锦涛爷爷指出，“要继承和发扬伟大的‘红岩精神’”。
那我们应该怎么做呢？我们就是要牢记党的革命历史，发扬党的优良传统，树立正确的社会主义荣辱观。这是时代对我们的要求！
“八荣八耻”是现代的红岩精神！
“八荣八耻”是与时俱进的红岩精神！
热爱祖国，就要精诚团结！
热爱祖国，就要艰苦奋斗！
热爱祖国，就要无私奉献！
热爱祖国，就要热爱祖国的大好河山！
热爱祖国，就要热爱祖国不朽的精神财富！
热爱祖国，就要用实际行动来证明——就是要为中华之崛起而努力读书！
面对优越的学习和生活环境，联想到小箩卜头的生活经历和狱中的表现，难道我们不应该加倍珍惜？
学习和生活上的困难，难道会挡住我们求知前进的步伐？
相信你们心中跟我一样，会发出一个强烈的声音：
不会的，一定不会的！
红岩精神，不朽的精神！宝贵的财富！
谢谢大家！
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10岁那年，在征得父母同意后，我怀着十分崇敬而又激动的心情，开始阅读小说《红岩》。随后，我知道了江姐、许云峰、小萝卜头……歌乐山的英烈们用他们的生命和热血，集中体现了这种精神，谱写了一曲曲高亢的生命壮歌。
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着——
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
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将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
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面对艰苦的牢狱生活，他们不消沉；面对严酷的刑罚，他们不屈服；面对金钱地位的引诱，他们不动心。
是什么力量使革命先烈经受住了人间最残酷的折磨？
是党、是国家、是人民的利益！
是对共产主义事业无比坚定的信仰！
是他们用不屈的行动表现出了革命者应有的气节和尊严；
是他们用一腔热血，染红了共和国的旗帜；
是他们用自己的身躯，托起了黎明前那轮崭新的太阳。
为了民主自由，为了中华民族的解放事业，他们甘洒一腔热血，无私地奉献了个人的一切！直至献出宝贵的生命！
这是何等的豁达！
这是何等的豪迈！
今天，时代已经发生了翻天覆地的变化。全国人民正高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，意气风发地走在建设中国特色的社会主义大道上。胡锦涛爷爷指出，“要继承和发扬伟大的‘红岩精神’”。
那我们应该怎么做呢？我们就是要牢记党的革命历史，发扬党的优良传统，树立正确的社会主义荣辱观。这是时代对我们的要求！
“八荣八耻”是现代的红岩精神！
“八荣八耻”是与时俱进的红岩精神！
热爱祖国，就要精诚团结！
热爱祖国，就要艰苦奋斗！
热爱祖国，就要无私奉献！
热爱祖国，就要热爱祖国的大好河山！
热爱祖国，就要热爱祖国不朽的精神财富！
热爱祖国，就要用实际行动来证明——就是要为中华之崛起而努力读书！
面对优越的学习和生活环境，联想到小箩卜头的生活经历和狱中的表现，难道我们不应该加倍珍惜？
学习和生活上的困难，难道会挡住我们求知前进的步伐？
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