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2013—2014年度二年级语文期末试卷
小微   小学生微试题

一、乐闯音字关。

1、看拼音写词语。

看拼音写汉字

2、查字典填空。

 “钟”字的部首是(     ),除去部首有(      )画,这个字的音节是(        

3、写出带有下列偏旁的字。

 木(       )      月(        )    艹(        )       女(         

二、快闯词语关。

1、写出意思相反的词。

买-(      )     退-(      )  复杂-(       )       危险-(       )   

2、填空。

一片片(    )一把把(       ) 一块块(      ) 一条条(      ) 一棵棵(      

3、照样子写词语。 进出(进进出出)

许 多(          )          高 兴(                  快 乐(          

4、照样子填空。    

例: 闻 了 闻           )了(      )          )了(      

例: 一个比一个好   一(棵)比一(      )  一(块)比一(      

例:(神气)极了             )极了                   )极了    

5、词语接龙。

看见-(        )-(       )-(        )-(         )-(         

三、巧闯句子关。

1、照样子写句子。         小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。

今天的值日生是他。(          )是(              )

2、造句。

兴奋地:___________________________________________________________________ 

3、看标点符号写句子。

1)叶子上的虫还用治?____________________________________________

2)有几个虫子怕什么!______________________________________________

4、加标点符号。

1)你的回答真好(     )               2)老师今天怎么会发火呢(     

5、填上合适的词语。

 (1)小猴子爬上葡萄架。  小猴子(                     )地爬上葡萄架。

 (2)我走在回家的路上。  我(                     )地走在回家的路上。

6、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

1)他把小鱼扔进大海里。(        )被(                                     

 3)教室被小明扫干净了。(        )把(                                     

四、勇闯阅读关。阅读下面一段话,再完成作业。

   每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”

   喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

   百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1、短文一共有(   )个自然段,在每个自然段前标上序号。

2、第(    )自然段写了喜鹊大姐说的的话。

3、百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。

4、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________

________________________。

五、开心闯过习作关。

看图,根据提示填空,然后连起来写一段通顺的话。

看图写话

     晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有_________________正在________________________________坐在________上,一边喝茶一边________。他们看得____________________________正在_____________ __________正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个___________的家!

 

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