填空参考答案与试题解析
考点: 小数的读写、意义及分类.
专题: 小数的认识.
分析: 依据一个乘小数的意义:求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少，据此解答.
解答: 解:0.8×2.4表示:0.8的2.4倍是多少;
4×0.8表示:2.4的十分之八是多少;
故答案为：0.8的2.4倍是多少，2.4的十分之八是多少．
点评： 本题主要考查学生对于一个数乘小数意义的掌握情况．
2、2.56÷1.65的商保留两位小数是 1.55 ，保留三位小数数是 1.552 ．
考点： 近似数及其求法．
专题： 小数的认识．
分析： 先求出2.56÷1.65的商，保留两位小数，就看这个数的第三位；保留三位小数，就看这个数的第四位；运用"四舍五入"的方法取近似值即可解答．
解答： 解：2.56÷1.65=1.55151…，
1.55151…≈1.55（保留；两位小数），
1.55151…≈1.552（保留二位小数）；
故答案为：1.55，1.552．
点评： 此题主要考查运用"四舍五入"法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用"四舍五入"取值．
3、在横线里填上适当的"＞"、"＜"或"="．
4×1.2 ＜ 6.4 6.4÷1.01 ＜ 6.4
8×1.02 ＞ 1.02 0.8÷1 = 0.8．
考点： 积的变化规律；商不变的性质．
专题： 小数的认识．
分析： （1）先算出左边的算式得数为4.8，再比较4.8和6.4的大小得解；
（2）根据在商非零的除法里，除数＞1，商＜被除数得解；
（3）根据在乘积非零的乘法里，一个因数＞1，积＞另一个因数得解；
（4）根据在商非零的除法里，除数=1，商=被除数得解．
解答： 解：（1）因为4×1.2=4.8，4.8＜6.4，
所以4×1.2＜6.4；
（2）因为除数1.01＞1，
所以6.4÷1.01＜6.4；
（3）因为一个因数8＞1，
所以8×1.02＞1.02；
（4）因为除数1=1，
所以0.8÷1=0.8．
故答案为：＜，＜，＞，=．
点评： 在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算出结果再比较．
6、6.3÷3.45= 630 ÷345， 0.132 ÷0.68=13.2÷68．
考点： 商不变的性质．
专题： 运算顺序及法则．
分析： 根据商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．
解答： 解：6.3÷3.45，
=（6.3×100）÷（3.45×100），
=630÷345，
13.2÷68，
=（13.2÷100）÷（68÷100），
=0.132÷0.68；
故答案为：630，0.132．
点评： 此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．
7、3.05公顷= 30500 平方米 1.8时= 1 时 48 分．
考点： 面积单位间的进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．
专题： 长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位．
分析： （1）把3.05公顷换算成平方米数，用3.05乘进率10000得30500平方米；
（2）把1.8时换算成复名数，整数部分就是1时，把小数部分0.8时换算成分数，用0.8乘进率60得48分．
解答： 解：（1）3.05公顷=30500平方米；
（2）1.8时=1时48分．
故答案为：30500，1，48．
点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
8、一个底边长a 厘米，高2.8厘米的平行四边行面积是10.08平方厘米；一个底边长a 厘米，高 28厘米 的平行四边行面积是100.8平方厘米；一个底边长10a 厘米，高 28厘米 的平行四边行面积是1008平方厘米．
考点： 平行四边形的面积；积的变化规律．
专题： 平面图形的认识与计算．
分析： 由"平行四边形的面积=底×高"可得"底=平行四边形的面积÷高"，"高=平行四边形的面积÷底"，代入数据即可求解．
解答： 解：10.08÷2.8=3.6（厘米），
100.8÷3.6=28（厘米），
1008÷（10×3.6）=28（厘米）；
故答案为：28厘米、28厘米．
点评： 此题主要考查平行四边形的面积的计算方法的灵活应用．
