亲爱的同学：转眼间半学期过去了，你一定学到了不少知识。在这里老师给你提供了一个展示聪明才智的机会，希望你认真答题，让我们一起来分享你的成功吧！一、我会填。（25分）
1．36÷4＝9，这个算式读作（              ），其中除数是（     ），商是（      ）。
2．8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（              ）。
3．40÷8=5  可以表示40里面有（      ）个（     ）；也可以表示40是（    ）的（      ）倍；
4．7的2倍是(        )，32是8的(       )倍。
5．正方形有（　  　）个直角。　3个正方形共有（　  　）个直角。
6．括号里最大能填几。
4　×（　    ）<　30     (   　) ×　9　<　 62     (     ) ×  7  <   61
7．认真观察下图中的各个角。（请将序号填在括号里）

8．下面的图形通过平移重合的有（　 　和　 　），通过旋转互相重合的有（　 　和　 　）。（请将序号填在括号里）
 
9、
10、将下列算式填在合适的（   ）里。
35÷7      42÷6        7×7        72÷8        36÷6
（       ）> (        ) > (        ) >(        ) >(        )
二、我会选，把正确答案前面的序号填在（　　）里。（3分）
1、得数是6的算式有（　　　　　）。
①12÷2　　　　　②54÷6　　　　　③30÷5
2、（     ）比直角小。
①钝角      ②直角      ③锐角
3、这些现象中（      ）是旋转。
①电扇    ②公园的缆车     ③飞机的螺旋桨    ④拉抽屉
三、我是小法官，（对的打“  √”，错的打“×”）（5分）       
1、4×7和7×4计算使用的是同一句乘法口诀。        （     ）
2、64—48÷8   先算减法，再算除法                  （     ）
3、每份分得同样多，叫平均分。                      （     ）
4、一个三角板只有一个直角。                        （     ）
5、在一个放大镜下观察，这个角会变大。              （     ）
四、画一画：（共12分）
1、照样子画一画，并与上面的画法不同，写出○的数目是●的数目的几倍。（2分）
●●○○○○○○○○    10是2的5倍
○○○○○○○○○○○○    （   ）是（   ）的（   ）倍
2、分别画出直角、锐角和钝角，并分别写出它们的名称。（6分）

3、请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形。（4分）



五、小小神算手。（25分）
1、看谁算得又快又准。（15分）
16÷4=      5×8＝       64－8＝       54＋6＝       48÷8×5＝
20÷5=      83－25＝     35+55=        6×7＝        6＋8÷4＝＝
42÷7=      6×2=        32÷4＝       27÷3＝       9×8＋15＝
2、列式计算（每题2分，共10分）
（1）被除数是15，除数是5，商是多少？          （2）比73少24的数是多少？




（3）56是8的几倍？            （4）48连续减6，要想结果是0，需要减几次？





（5）看图列式计算。
18米

      ？米　       　？米　        　？米　　
□○□=□（    ）
六、解决问题。（30分）
1．食堂买回53个      ，第一天吃掉了26个，第二天又吃掉了14个，还剩下多少个？（4分 ）



2．一张长方形纸可以做6朵花，做48朵花需要几张纸？（4分）


3．妈妈有100元钱，买了56元的大米和16元的面条，还剩多少元？（4分）


4．   

（1）买9个羽毛球要多少钱？（3分）



（2）一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍？（3分）



（3）你还能提出什么问题？并把它解决。（4分）




5．同学们玩游戏，如果每6人一个小组，可以分成6个小组。如果9个人一个小组，可以分成几个小组呢？（4分）




6、同学们植树，一共要种6行，每行5棵树。已经种了7棵，还要种多少棵树？（4分）

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