test
单元 统计与可能性 测试
题目1 喜欢球类的比喜欢游泳的多几人？ 
test
查看大图
test
  ok      
题目2 为了清楚表示出男、女生占全校学生人数的比例，应绘制（ ） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 
test
查看大图
test
  ok      
题目3 某图书馆的藏书情况如下图。该馆医药书共有0.5万册。该图书馆共有藏书几万册？ 
test
查看大图
test
  ok      
题目4 如果用整幅图表示花园小学1000人，那C代表（ ）人？ 
test
查看大图
test
  ok      
题目5 李叔叔某个月的支出如下图。已知伙食费花了2000。交通和房租一共花了多少元？ 
test
查看大图
test
  ok      
题目6 1.小明的爸爸要统计他每次数学测试成绩，看看他是否进步，应选择（ ） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 
test
查看大图
test
  ok      
题目7 既能反映数量的多少，又能清楚地表示数量增减变化情况的是（ ） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 
test
查看大图
test
  ok      
题目8 判断题。回答“对”或“错”。为了清楚地展示彩电全年的销售变化趋势，用折线统计图更合适 
test
查看大图
test
  ok      
题目9 下图是小刚家果园中各种果树棵数情况统计图，桃树的棵树占果树总棵树的（ ）％ ？ 
test
查看大图
test
  ok      
题目10 判断题。填写“对”或“错”。用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象具体 
test
查看大图
test
  ok      
答案
题目1 2      题目2 c      题目3 2      题目4 450      题目5 3200      题目6 b      题目7 b      题目8 对      题目9 25      题目10 对     
关注公众号
test 		使用小程序
test 		访问网站
test
test
点击右上角，分享到朋友圈
         
您的浏览器不支持 canvas 标签
建议横屏使用                      用完了